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      部編版小學語文六年級上冊:語文園地7 教學反思1

      2021-12-091 9.99元 2頁 14.37 KB
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      《語文園地七》教學反思《語文園地七》是六年級上冊的第七單元知識總結。本語文園地一共涉及到了三方面的內容:即交流平臺、詞句段運用、日積月累?!敖涣髌脚_”旨在讓學生了解做課堂筆記的重要性,讓學生學會如何做課堂筆記?!霸~句段運用”意在讓學生了解一些與戲曲有關的詞語,知道他們的意思,并且會運用?!叭辗e月累版”給我們展示的是12個四字詞語。通過教學,我有以下想分享的內容:一、教學效果通過教學,我取得了以下效果:1、在學習“交流平臺”時,告訴學生,課堂筆記是很重要的,俗話說“好記性不如爛筆頭”,做課堂筆記是一個非常好的學習習慣,不僅能幫助我們記憶,還能促使我們積極思考。然后,通過小組討論,總結做課堂筆記應該記些什么,學生總結后,我出示結果,做課堂筆記時我們應該:1.記老師講的重要內容;2.在老師講課過程中,記錄我們的疑問或者需要查找資料的地方;3.把聽課過程中產生的想法記錄下來。2、在學習本單元課文“京劇趣談”的基礎上,我出示了語文園地的“詞句段運用”中的有關戲曲的詞,讓學生通過小組討論,查字典以及借助其他資料的方法說一說詞的意思。在理解了詞的意思的基礎上,我讓學生用自己喜歡的詞造句,并以在課堂上回答問題的方式進行分享。學生們興趣很高,詞的用法比較正確,學習效果很好。緊接著,我趁熱打鐵,讓學生們做了一些有關的練習題,鞏固所學知識。3、學會看說明書。上課之前,我就讓同學們收集一些說明書,有關藥品的、各種用品的說明書。課上,我讓同學們把收集的說明書放到一起,探討一下說明書有什么特點。然后引出書中的說明書,按要求找一找看看哪里錯了,學生們學習興趣很高。4、對于“日積月累”中的12個詞,我首先讓學生們讀熟,小組合作討論,弄懂各個詞的意思,并讓學生們嘗試用造句的方法,學習各個詞的應用。二、成功之處在教學這一課的時候,我覺得自己還是比較成功的。首先課堂氣氛活躍,學生們學習的積極性很高。對于此語文園地的學習,同學們都能參與進來,比如,說說課堂筆記的記錄方法時,學生們紛紛舉手想說,說明他們已經聽懂了、學會了。其次,對于詞語的學習,我采用小組討論弄懂詞義,再進行詞語的訓練,學生們掌握得比較好。 三、不足之處對于這一課的學習,我雖調動了學生們的積極性,但在課堂上所選取的練習題有些難度,使得學生在練習過程中不會做,失去了興趣。四、改進措施如果重上這節課的話,我會繼續努力地調動學生們的學習積極性,對練習題嚴格把關,選取適合六年級的練習題,使得課堂上的練習達到讓每一個學生掌握所學知識的目的。
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